知新教育?你觉得谁最重要

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本文目录

  1. 对于孩子的教育,你觉得谁最重要
  2. 孔子说”学而不厌,诲人不倦”要求教育者

对于孩子的教育,你觉得谁最重要

对于孩子的教育谁最重要。

上次回答过与这个相关的话题。如果说谁按指示方针辅导孩子的主要人物,这位辅导员必须是教师。如果问谁来督促孩子依照指示去受教育的主要监护人,那位一定是父母。谁对孩子方向主导教育的定制,那个最重要的教育方针是国家教育!那个领受教育自觉执行教育方针的是受教育者;学生本人!加上社会风气,人与人之间的传递。谁把教育方针责任左推右搡,混淆偏执都是胡说。家长责怪老师教得不好,老师怪责家长管不严,惯坏容纵学生。学生自己考烂就撒赖最善良最受累的老师和父母。学生自己的切身事业应自己承当,难道老师,父母能替你是饭吗?读书不明真理

国家教育方针是权威性的制订,老师,学生,家长三者不可以单独违背。记得在学校,要学教导方针,国家是最高指示,教学课程内容全部要以教育方针为主:学生以学为主也要学工学农学军也要批判资产阶级。让学生在德智体各方面得到发展。国家全民教育,学龄儿童要上学,不得无故休学,学生要以国标准教材教育,全国教育使用普通话。

学生回家说普通话,自己乡音不会。学生文化,家长不会,学生操普语,英语,数理化,微信,家长不懂!家长说传统话学生听不懂,能教什么?人们硬说父母是第一老师,那只是教学行,吃饭,穿衣本能,教善良,为人民服务,听党话跟党走。全校国标教育由老师辅导,老师是传媒授课,媒人只是传递信息,不包生仔。归根结底,学习方针是政府出版权,学好学坏是归责于学生自己。知识的精深度,实用度有多少料,大家说是不是种子与土壤互相产生作用。丰收与失收怪谁?先生和父母都无能力改变学子的自主权和东西南北文化取向权,父母哦仔不要玩游戏,要勤学,孩子当你发嗑风,先生督导学生当你傻佬办。谁个不想教好学生个个领诺贝尔呢谁想孩子天天低头族,见头顶不见眼目,劝不动,大风气传播,父母,老师抵挡不住钱塘江狂潮

小秘小悟空都批改不了广东话,反问你在表达什么呢?

批师批父亲不批主要负责人和行为人,哑子遇着兵有理讲不清。明理人在哪里,行前两步倾一倾。

孔子说”学而不厌,诲人不倦”要求教育者

出自《论语-述而》子曰:「默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?」自话翻译:将知识默记在心,学习时而不感到厌倦;教人时不感到疲惫,这对我来说没什麽难的。

语义:这是讲教学之道,首先将所学默记在心,并时时落实,方能心有所得。此处并非指单指记忆,若只是记「记问之学」则不足以为人师,这就把孔子的境界说浅了。再来是常常知道自己的不足,不敢学了一言一句就因此而感到自足,除了温故更要知新,能时时日新,才有资格为人师。最後,诲人不可能一诲而成,学生实行的过程中,可能过头了或还做的不够,这时就需要依照他当时的情况做适度的指导,当然这需要教学者相当的耐心。至於孔子对不能举一反三的人则不再教了,并不是因为没了耐心,而是希望学生能自己有所警觉,知道要自立,这也是一种教学的方式。

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